Atėjo žiema, prasidėjo Kalėdų laukimas. Tačiau dėl to Amerlyje, mažame kaimelyje prie jūros, tikrai ne ramiau. Priešingai: Luiza ir jos draugai per galvą verčiasi ruošdamiesi šventėms! Reikia parengti Kalėdų vaidinimą, paruošti dovanas, o Lukui skubiai rasti eglutę. Nelengvos užduotys, todėl kiekviena diena Kalėdų laukiantiems Amerlio vaikams tampa mažu nuotykiu!Ši knyga – puiki draugė žiemos švenčių belaukiant: skaitydami dvidešimt keturis širdį glostančius pasakojimus pasisemsite nepaprastų „kalėdinių“ minčių ir neprailgs nė vienas advento vakaras iki Kalėdų!Apie vasaros nuotykius skaitykite knygoje „Pas mus, Amerlyje“.Antonija Michaelis gimė 1979 m. Kylyje. Būdama penkerių metų ji paleido į pasaulį savo pirmąsias knygas (tuo metu dar neįskaitomas). Nuo tada ji nesiliovė rašiusi: mokyklos metais Augsburge ar nesuskaičiuojamose…
Galvosūkis „Barokas“
Atskirk detales ir sujunk jas atgal!Ketvirtas sudėtingumo lygis (pakankamai sunkus).Prekinis ženklas: Hanayama
Kalba mane augina. I dalis
„Kalba mane augina“ – Lietuvių kalbos mokymo priemonė I–II klasių mokiniams, besimokantiems mokyklose tautinės mažumos kalba.„Kalba mane augina“ – tai viena iš pradinių klasių mokinių lietuvių kalbos mokymo priemonių, padedanti mokiniui žaisminga, patrauklia forma ir aktualiu turiniu, praktiškai ugdyti (is) lietuvių kalbos gebėjimus. Nors ši dviejų dalių (I–II ir III–IV klasėms) priemonė rengta orientuojantis į mokinių iš dvikalbės ir daugiakalbės aplinkos lietuvių kalbos ugdymo ypatumus, ja gali naudotis ir mokiniai, kuriems lietuvių kalba yra gimtoji.Atkreiptinas dėmesys, kad mokymo priemonė nėra vadovėlis, nepretenduoja „padengti“ visos lietuvių kalbos ugdymo programos (priemonės medžiaga neapibrėžta laiko, programos turinio aspektu), todėl jos taikymo galimybės ir nauda priklausys nuo mokytojo kompetencijų modeliuoti konkrečios klasės mokinių kalbos ugdymo…
Pirmieji žingsniai po internetą
Jeigu nori sužinoti kas yra internetas, suprasti, kaip jis veikia, išmokti narštyti po tinklą ir žongliruoti elektroninio pašto žinutėmis, plepėti internete, internete žaisti ir dirbti, sužinoti geriausių sveitainių adresus ir t.t., įsigyk šią tiesiog būtiną turėti knygelę.Dešimtys piešinių, piktogramų, langų iš kompiuterio ekrano padeda lengviau suprasti pateikiamą medžiagą. Knygoje taip pat rasi nemažai užduočių, kurios leis praktiškai panaudoti įgytas žinias.Tavo rankose – kelionės planas, būtinas norint rasti užslėptus interneto lobius ir laimingai keliauti.Prekinis ženklas: Nacionalinė knyga
Dailės studija. Vadovėlis VI klasei
Vadovėlis parengtas pagal pagrindinio ugdymo programas (Meninio ugdymo), pasitelkiant linijinį-racionalų teminį eiliškumą. Šis vadovėlis supažindina su kūrinio kompozicija, perspektyva, proporcijomis, žanrais. Moko atlikti kūrybines užduotis. Skatina aktyvią mokinių kūrybą. Vadovėlis parengtas didžiulę pedagoginę ir kūrybinę patirtį turinčių dailininkių-pedagogių. Vadovėlis atveria naują kūrybinę erdvę mokiniams ir praplečia mokytojo galimybes išsamiai, įdomiai ir kūrybiškai vesti meninio ugdymo pamokas.Vadovėlis labai spalvingas ir dinamiškas, tai iš dalies sąlygoja ir pateikiama iliustracinė medžiaga.Sudarant vadovėlio turinį bei rašant mokymo priemonę, stengtasi naujoviškai pateikti dailės mokymo kontekstą. Todėl šiame vadovėlyje pasirinktas savitas mokomosios medžiagos pateikimas.Vadovėlis „Dailės studija“ sudarytas taip, kad atliktų dvejopą funkciją: būtų kaip pagrindinis informacijos šaltinis ir kartu darbo priemonė. Mokomoji dalis neatskirta nuo praktinės,…
Alternatyvi bendrojo lavinimo mokykla: mokyklos naratyvo kontūrai
Monografija skirta edukologijos mokslininkams, studentams, švietimo politikams ir reformatoriams, pedagogams ir kitiems, besidomintiems bendrojo lavinimo mokyklos veiklos tobulinimu. Pateikiama alternatyvios mokyklos samprata, kriterijai, jaunimo mokyklos kaip alternatyvios tradicinei bendrojo lavinimo mokyklai linkmės ir slinktys, pateikiami autorės kartu su kolegomis sukurti modeliai, skirti mokyklos veiklos tobulinimui.Taip pat pateikiamas autentiškas Projekcinės pedagogikos modelis. Knygoje pateikti empiriniai tyrimai ir teorinės įžvalgos sudaro prielaidas alternatyvios mokyklos modeliavimui ir atveria slėpinį, kodėl iki šiol nedominuoja Lietuvoje laisvojo ugdymo paradigma, kurios jau orientyras buvo Lietuvos švietimo koncepcijoje(1992) ir LR Švietimo įstatyme(1991). Monografijoje brėžiami galimi mokyklos kaitos, jos veiklos tobulinimo scenarijai. Prekinis ženklas: Vilniaus universiteto leidykla
Stebuklų pasakos
Atsivertę šią įspūdingų pasakų knygą patirsite nepamirštamų nuotykių: apsilankysite žmogėdros pilyje, miške sutiksite būrelį raganų, susidursite su vampyrais ir šauniuoju batuotu katinu, apsilankysite lobių pilname urve! Linkime puikių skaitymo valandų!Prekinis ženklas: Mokyklinė knyga
Kartūzų maldos
Atsiskyrėliškas ir itin asketiškas kartūzų gyvenimo būdas bei karštas dieviškojo gyvenimo troškimas per keletą amžių pagimdė nesuskaičiuojamą daugybę tekstų, kilusių kiekvienam vienuoliui ilgoje dvasinėje kelionėje šlovinant Dievą. Šie tekstai, kurių dauguma iš vienuoliško kuklumo ir nuolankumo už vienuolynų ribų pasklido neįvardijant jų autorystės, atskleidžia dieviškojo šaltinio nušviestų ir jam atsidavusių, atšiaurios askezės apvalytų, nuolat psalmių, Šventojo Rašto ir Bažnyčios tėvų tekstų ugdomų sielų įkarštį ir paprastumą. Šios vidinės giesmės ir šiandien jaudina kiekvieną iš mūsų, nes sielos nuščiuvimas bei kuklus žmogaus santūrumas, regint gailestingojo Dievo gerumą, yra visuotiniai.Prekinis ženklas: Katalikų pasaulio leidiniai
Lietuvių vandenvardžiai
2-asis pataisytas leidimas. Knygelėje populiariai pateikiama informacijos ne tik apie pačius vandenvardžius, bet ir apie jų svarbą gretimiems mokslams, ypač tiems, kurie susiję su lietuvių tautos kilme bei etnine istorija. Antrajame leidime pataisyta rašyba ir skyryba pagal naująsias taisykles.Prekinis ženklas: Lietuvių kalbos institutas
Europa
Timas Parksas (gim. 1954) – garsus šiuolaikinis britų rašytojas. Studijavo Kembridžo ir Harvardo universitetuose, nuo 1981 m. gyvena ir dirba Italijoje. Daugelio grožinės literatūros, publicistinių ir mokslinių knygų autorius, talentingas vertėjas. Džeremis Marlou moderniu turistiniu autobusu vyksta iš Milano į Strasbūrą, nors šios transporto priemonės nekenčia, nes joje „daugumos troškimai yra brukami kiekvienam“, jam ji siejasi su „susibūrimais, kuriuose visi apimti tos pačios dvasios“ ir simbolizuoja vienodėjančią Europą. Nors Europa, pasak herojaus, pirmiausia buvo išskirtinumo troškimas… Džeremio kolegos, Italijos universitetuose dirbantys užsieniečiai dėstytojai vyksta Europos Teisingumo Teismui įteikti peticijos dėl, jų manymų, diskriminacinės šalies švietimo politikos. Kad delegacija atrodytų solidžiau, jie įkalba kartu važiuoti ir būrį studenčių… Džeremis netiki oficialiu šios…