Leidinys skirtas 7–8 klasių mokiniams ir mokytojams. Pateikti laboratorinių darbų aprašai padeda nuosekliai atlikti bandymus, greičiau juos paaiškinti. Leidinys tinka probleminėms užduotims sudaryti ir mokinių įgūdžiams kontroliuoti. Tai paranki knyga rengiant užduotis savarankiškiems mokinių darbams, testams.Prekinis ženklas: Lututė
Istorijos vadovėlis XI klasei (1 dalis)
Istorijos vadovėliai XI ir XII klasėms – puiki priemonė išmokti visą mokyklinį istorijos kursą ir pagilinti žinias, ugdyti mokinių gebėjimą dirbti su įvairiais istorijos šaltiniais, žemėlapiais, iliustracijomis, lavinti savarankiško darbo su tekstu ir užduotimis įgūdžius. Jie padės geriau pasirengti valstybiniam istorijos egzaminui.”Istorijos vadovėlis 11 klasei” – integruotas Europos ir Lietuvos istorijos vadovėlis, skirtas mokytis istorijos išplėstiniam kursui. Dviejose vadovėlio dalyse pateikiama Europos ir Lietuvos visuomenės ir valdžios istorija nuo V a. iki 1918 metų. Pirmoji dalis apima Europos ir Lietuvos visuomenės ir valdžios istoriją nuo Vakarų Romos imperijos žlugimo iki XVII a. vidurio, antroji – nuo Apšvietos epochos iki Pirmojo pasaulinio karo pabaigos. Kiekvieną vadovėlio temą sudaro pagrindinis tekstas, keletas…
Projektas „Žemė ir visata“. Užduotys 3-4 klasės mokiniams. Serija „Zebras“
Serijos „Zebras“ projektų sąsiuviniai skiriami pradinės mokyklos pasaulio pažinimo pamokoms. Mokiniai atlieka projektus pagal savo pomėgius ir gebėjimus. Dirbdami individualiai, poromis ar grupėmis stebi, tyrinėja, vertina, mokosi planuoti, kelti klausimus, ieškoti sprendimo būdų.Sąsiuvinio gale esančioje įsegėlėje segami projektų sąsiuvinio lapai ir papildoma medžiaga – kuriamas asmeninis projektų aplankas.Integruotų projektų seriją „Zebras“ sudaro: • projektų sąsiuviniai mokiniams;• metodinės rekomendacijos su dalijamąja medžiaga mokytojui.I–II klasė:Laikas Kūnas ir sveikataIII–IV klasė: Kelionė laiku Žiniasklaida ir vartotojaiŽemė ir visataPrekinis ženklas: Šviesa
Etika VIII klasei. Mąstau, bendrauju, gyvenu. Vadovėlis
Šis etikos vadovėlis skiriamas mokiniams kaip savarankiško mokymo(si) vadovas ir mokytojams kaip mokymo priemonė. Jis parengtas pagal naująją 2008 metų Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklos pagrindinio ugdymo bendrąją programą ir atitinka jos keliamus reikalavimus. Visą komplektą sudarys šie leidiniai: vadovėliai „Aš, tu, mes ir pasaulis“ (5–6 kl.; išleido „Enciklopedija“), „Mąstau, bendrauju, gyvenu“ (7 kl.; išleido „Enciklopedija“), „Mąstau, bendrauju, gyvenu“(8 kl.; 2009 m. išleido „Tyto alba“) „Mąstau, bendrauju, gyvenu“ (9 kl.; „Tyto alba“, numatoma išleisti 2010 m.), „Mąstau, bendrauju, gyvenu“ (10 kl.; „Tyto alba“, numatoma išleisti 2010 m.), pratybų sąsiuviniai: 8 kl. (išleido „Tyto alba“, 2009 m.), 9 kl. („Tyto alba“, numatoma išleisti 2010 m.), 10 kl. („Tyto alba“, numatoma išleisti 2010…
Riešutas. Matematika II klasei. 3-oji knyga
Tęstinis matematikos mokymo komplektas. Komplektas II klasei „išaugo“ iš pirmojo RIEŠUTO.Vadovėlio turinys ir struktūra priderinti prie lietuvių kalbos vadovėlio PUPA, pasaulio pažinimo vadovėlio GILĖ. Sudaromos galimybės tęsti ir toliau plėtoti pradėtą temą, analizuoti bei spręsti problemą, atsižvelgiant į kelis kontekstus. Vadovėlis gausiai iliustruotas piešiniais, mokymas remiasi vaizdiniais, schemomis, diagramomis. Iliustracijos ne tik papildo žodinę informaciją, padeda suvokti problemą, skatina mąstyti, bendrauti. Matematikos sąvokos formuojamos ir įtvirtinamos nuosekliai, nagrinėjant artimiausios vaikui aplinkos pavyzdžius. Supažindinama su skaičiais iki 100 (aiškinamos sąvokos skaitmuo ir skaičius), nagrinėjama dešimtainių skaičių sandara, padedama suvokti daugybos ir dalybos, sudėties ir atimties veiksmus, jų sąsajas. Žaismingai supažindinama su matais, matavimu: sveriama, matuojama, lyginama, skaičiuojama. Mokomoji medžiaga perteikiama nuo…
Regioninė geografija. Vadovėlis XI-XII klasei.4-oji knyga
REGIONINĖ GEOGRAFIJA — šalia trijų BENDROSIOS GEOGRAFIJOS knygų — ketvirtoji XI–XII klasės kurso knyga. Mokydamiesi „Regioninės geografijos“, aiškinsimės valstybių, pasaulio dalių, apskritai pasaulio vienovės sąlygas ir priežastis, o kartu ir tai, kas griauna pasaulio vienovę ir bendrabūvį. Buvusi pasaulio, arba šalių, geografija dabar vadinama regionine geografija, nes toks pavadinimas labiau atitinka dabarties procesus, vykstančius pasaulyje, valstybėse ir jų santykiuose. O nemažai geografų mano, kad regioninė geografija vainikuoja visą geografijos kursą: ne veltui jos mokymuisi reikia sutelkti visas iki tol įgytas geografijos žinias.Dailininkė Agnė Beinaravičiūtė.Prekinis ženklas: Šviesa
Dailė II klasei
Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos rekomenduota 2007-03-01 Nr. 18Vadovėlis atitinka kalbos taisyklingumo reikalavimus.Prekinis ženklas: Kronta
Dailės studija. 5 klasei
Vadovėlis parengtas pagal pagrindinio ugdymo programas (Meninio ugdymo), pasitelkiant linijinį-racionalų teminį eiliškumą. Šis vadovėlis moko, KAIP piešti, tapyti, lipdyti ar atlikti kitas kūrybines užduotis. Vadovėlis parengtas didžiulę pedagoginę ir kūrybinę patirtį turinčių dailininkių-pedagogių, kuriant naują kūrybinę erdvę mokiniams ir praplečiant mokytojo galimybes išsamiai, įdomiai ir kūrybiškai vesti meninio ugdymo pamokas. Vadovėlis labai spalvingas ir dinamiškas, tai iš dalies sąlygoja ir pateikiama iliustracinė medžiaga.. Sudarant vadovėlio turinį bei rašant mokymo priemonę, stengtasi naujoviškai pateikti dailės mokymo kontekstą. Todėl šiame vadovėlyje pasirinktas savitas mokomosios medžiagos pateikimas. Rengiant vadovėlį buvo remiamasi Japonijos, Europos šalių ir Lietuvos dailės mokymo metodikomis ir praktikomis. Vadovėlis „Dailės studija“ sudarytas taip, kad atliktų dvejopą funkciją: būtų kaip pagrindinis…
Наш мир. Mūsų pasaulis. Pasaulio pažinimas III klasei. 1-oji knyga
Atnaujintas pasaulio pažinimo vadovėlis mokyklų mokomąja rusų kalba III klasei.Vadovėlio komplektą sudaro vadovėlis (pirmoji, antroji knyga), pratybų sąsiuviniai (1-asis, 2-asis sąsiuvinis).Pasaulio pažinimo vadovėlis atnaujintas atsižvelgiant į:pokyčius, įvykusius Lietuvos gyvenime (įstojimas į ES);naujas tendencijas edukologijoje (ugdymo individualizavimas bei diferencijavimas, asmens kompetencijų ugdymas);vertybinių nuostatų plėtros akcentavimą;ugdymą, grįstą subalansuotos / darnios / plėtros idėja;mokytojų išsakytas pastabas, patarimus, pasiūlymus.Prekinis ženklas: Šviesa
Dailė. Vadovėlis V-VI klasei
Dailės vadovėlis skirtas 5-6 klasių mokiniams.Šiame vadovėlyje mokiniai sužinos apie spalvų ir formų įvairovę, linijų klabą, grafikos technikas, dailės kūrinių kompoziciją, žanrus. Vadovėlyje paaiškinti nauji dailės terminai, o užduotis suprasti ir atlikti padeda Lietuvos menininkų kūriniai.Prekinis ženklas: Naujoji Rosma