Penktųjų mokymo metų rusų kalbos mokymo komplekto В ДОБРЫЙ ПУТЬ! 5 dalis — kompaktinė plokštelė. В ДОБРЫЙ ПУТЬ! 5 komplektą sudaro: vadovėlis, pratybų sąsiuvinis, mokytojo knyga, kompaktinė plokštelė (CD).Prekinis ženklas: Šviesa
Spalvinu ir mokausi. Lietuvių kalbos užduočių sąsiuvinis II klasei
Mokiniams siūloma: atlikti užduotis ir nuspalvinti laukelius, iš pirmo užduočių piešinio „Vertybių medžio“ išrinkti savybes, kurias vaikas turi ar norėtų turėti, prisiminti jas ir palinkėti rašant sveikinimus, su pasirinktais žodžiais sugalvoti sakinių.Prekinis ženklas: Briedis
Mūsų pasaulis. Kas? Kaip? Kodėl? Vadovėlis IV klasei. Pirmoji knyga
Mūsų pasaulis IV klasei užbaigia gerai žinomos autorės Violetos Jonynienės naują pasaulio pažinimo vadovėlių seriją. Naujasis Mūsų pasaulis IV klasei visiškai atitinka Pradinio ugdymo bendrąją programą (2008 m.) todėl, imdami į rankas šį vadovėlį, mokytojai gali būti tikri, jog pasieks Bendrosiose programose keliamų reikalavimų. Mokydamiesi iš šio vadovėlio, ketvirtokai ugdosi šiuolaikiniam žmogui ir jo gyvenimo sėkmei svarbiausias bendrąsias (asmeninę, socialumo, kūrybiškumo, komunikavimo, pažinimo ir mokymosi mokytis) kompetencijas, plėtoja savo dalykinius gamtamokslinius ir visuomeniškumo gebėjimus. Vadovėlis Mūsų pasaulis IV klasei atitinka visus devynis Gero vadovėlio (pagal J.Leeuw-Roord) bruožus: 1. Vaiko intelektinės raidos skatinimas. Vadovėlis provokuoja, skatina domėtis, tyrinėti, klausinėti, aiškintis. 2. Aktyvumo ir kūrybingumo ugdymas. Vadovėlis skatina mokytis aktyviai, savarankiškai, iš…
Golden Key. Pupil’s book. Anglų kalba II klasei. 3-oji knyga. 1 m.m.
Naujas anglų kalbos mokymo komplektas GOLDEN KEY lengvai integruojamas į kitų dalykų pamokas, lavinimo ir auklėjimo procesą, tinka pamokose taikant aktyviuosius ir modernius mokymo metodus bei būdus.Vadovėlio mokomoji medžiaga parengta remiantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos reikalavimais, išdėstytais Ankstyvojo ugdymo programoje, Išsilavinimo standartuose, Užsienio kalbų mokymo strategijos gairėse.Vadovėlyje pateiktos temos atitinka mokinių amžių, reikmes bei interesus:Aš ir mano šeima. Giminės ir draugai; Asmeniniai daiktai ir žaislai;Gyvūnėliai. Laukiniai ir naminiai gyvūnai; Mokykla. Mokykliniai reikmenys; Namai ir kambariai; Maistas. Vaisiai; Šventės. Gimtadienis. Kalėdos. Velykos; Savaitės dienos. Metų laikai; Oras; Sportas ir žaidimai; Kūno dalys; Drabužiai.Tolygiai vystomos keturios kalbinės veiklos rūšys – klausymas, kalbėjimas, skaitymas, rašymas, tačiau pirmųjų mokymo metų pradžioje prioritetas…
Eureka! 6. Gamtos mokslų vadovėlis VI klasei 1 dalis
Baigiamasis integruoto gamtos mokslų kurso „Gamta ir žmogus“ vadovėlis. Mokomoji medžiaga pateikta atvartų sistema. Vadovėlis skirtas aktyviam mokymuisi: pateikiama nemažai praktinių darbų, keli projektiniai darbai. Kiekvieno skyriaus pabaigoje – savikontrolės užduotys.Prekinis ženklas: Briedis
Skaityk, rašyk, skaičiuok, kurk, svajok, vaidink! Tapk čempionu! Įsivertinimo lipdukai 1
Įsivertinimo lipdukai su visų „Šok“ serijos vadovėlių I–IV klasei veikėjais (1).Prekinis ženklas: Šviesa
Raktas, atrakinantis visas pasaulio pažinimo karalystės duris. 4 klasės mokytojo knyga
Pasaulio pažinimo IV klasės mokomojo komplekto mokytojo knyga skiriama pradinės mokyklos mokytojams, edukologijos (pradinio ugdymo) studijų programos studentams ir visiems, kurie domisi socialiniu bei gamtamoksliniu ugdymu pradinėje mokykloje ar pamokos didaktika. Leidinyje nusakomi vadovėlio temų siekiai, siūlomos galimų pasaulio pažinimo pamokų schemos, pateikiama papildomos informacijos mokytojui. Piešiniai Dalios Dapkutės ir Taurimos Bunkutės. Prekinis ženklas: Šviesa
Muzikos labirintai. Muzikos vadovėlis VI klasei su kompaktine plokštele
Muzikos vadovėlis „Muzikos labirintai“ VI klasei parengtas pagal „Šok“ serijos vadovėlių reikalavimus ir išlaiko šios serijos struktūrą. Vadovėlio mokomoji medžiaga sudaro progą mokiniams ir mokytojams realizuoti atnaujintose Bendrosiose programose numatytus tikslus ir uždavinius. Šis leidinys yra vadovėlio „Muzikos labirintai“ V klasei tęsinys.Vadovėlyje pateikiamos 23 pamokos, kurios suskirstytos į keturis skyrius. Visi skyriai turi pakartojimo/apibendrinimo atlankas. Vadovėlio medžiaga siejama su mokinių patirtimi ir aktualiais socialiniais ir kultūriniais poreikiais. Tekstas pradedamas nuo probleminių, mokinių smalsumą žadinančių klausimų. Aptardami vadovėlio iliustracijas ir pasitelkdami savo patirtį, mokiniai susipažįsta su pamokos teorine medžiaga. Teksto pabaigoje pateikiami apibendrinimui skirti klausimai. Užduočių skiltyje „Pagalvokite ir padarykite“ pateikiama siūloma aktyvi veikla – dainavimas, grojimas, kūryba, muzikos kūrinių klausymas…
Физика. X klasei
Vadovėlį sudaro turinys, VII–IX klasių fizikos kurso pagrindiniai fizikiniai dydžiai ir dėsniai, skirsniais paskirstyta mokomoji medžiaga, užduočių atsakymai, dalykinė ir pavardžių rodyklė, literatūros sąrašas, panaudotų iliustracijų šaltiniai.Kurso turinys pradedamas VII–IX klasių fizikos vadovėliuose nagrinėtų pagrindinių fizikinių dydžių ir dėsnių lentele — savotiška praeito kurso santrauka. Mokomoji medžiaga paskirstyta skyriais, o pastarieji — skirsniais (paragrafais). Kiekvieno skyriaus pradžioje yra nuoroda, ko jame bus mokoma — sąrašas reiškinių, sąvokų, dėsnių ir kt. Skyrius pabaigia jų turinio santraukos. Skirsnių turinys sudarytas laikantis tokio nuoseklumo: skirsnio pradžioje paprastai pateikiami fizikinių eksperimentų aprašymai, vėliau — eksperimentų išvados ir teoriniai apibendrinimai bei nagrinėjamų reiškinių praktiniai, taikomieji aspektai. Šis mokomosios medžiagos pateikimo būdas pasirinktas atsižvelgiant į psichologines…
Mano pasaulis. Pasaulio pažinimas I klasei. 1-oji knyga
Pasikeitus Bendrosioms programoms, leidžiamas naujas Violetos Jonynienės pasaulio pažinimo vadovėlio MANO PASAULIS komplektas. Jis ne tik kitaip parengtas, iliustruotas, maketuotas, bet ir papildytas nauju užduočių ir žaidimų sąsiuviniu.Naujasis vadovėlis parengtas siekiant ugdyti asmens bendrąsias kompetencijas ir dalyko esmines kompetencijas. Vadovėlyje aprėpiamos visos socialinio ir gamtamokslinio ugdymo kursą sudarančios sritys: žmonių gyvenimas kartu, jų gyvenimo kaita, gyvenamoji aplinka, žmogaus gyvoji bei negyvoji gamta, žmogaus sveikata ir saugumas. Visos šios pasaulio pažinimo sritys integraliai siejamos dėl bendrų tikslų – vaiko savivokos, pasaulėvokos, pasaulėvaizdžio ir asmens vertybinės orientacijos kūrimo.Vadovėlio struktūra grindžiama aiškia koncepcija: vaiko pažintis su pasauliu pradedama nuo artimiausios aplinkos: žmonių (jų santykių, elgesio normų, bendrabūvio taisyklių), daiktų (jų paskirties, savybių, funkcijų)…