• Knygų naujienos

    Žaidžiu žodžiu. Lietuvių kalba V klasei. 1-oji knyga

    Vadovėlio „Žaidžiu žodžiu“ autorės siūlo penktokams mokytis lietuvių kalbos nepamirštant žaidimo. Žaisti nuteiks skaičiuotės, kuriomis pavadinti vadovėlio skyreliai. Taip vaikai geriau pažins tautosaką, išmoks kalbėti ir rašyti gyvai, nenuobodžiai.Lietuvių kalbos vadovėlio „Žaidžiu žodžiu“ turinį sudaro kalbos ugdymo ir kalbos pažinimo temos. Kalbos ugdymas suvokiamas kaip procesas, apimantis rašytinį ir sakytinį kalbos vartojimo būdus, o kalbos pažinimas suprantamas kaip kalbos sistemos elementų, jų ryšių bei funkcijų suvokimas ir nagrinėjimas. Kalbos vartojimas ir pažinimas glaudžiai siejami siekiant sudaryti prielaidas sąmoningai suvoktam raštingumui ir kalbos taisyklingumui ugdyti(s). Vadovėlį sudaro įvadas ir penki kalbos pažinimo skyriai. Kalbos vartojimo dalykai integruojami į kalbos pažinimo skyrius su pavadinimu Sakau, rašau, klausau. Atvarto dalių pavadinimai — vaikų tautosakos…

  • Knygų naujienos

    Lietuvių kalbos užduotys III klasei. 2 dalis

    Mūsų drauge! Smagu, kad Tavo rankose – lietuvių kalbos užduočių 3 klasei antra dalis. Džiaugiamės, kad ir toliau bendrausime su Tavimi. Kai už lango žiema ir Tu tikriausiai daugiau laiko praleidi namuose, šiuo ženklu kviečiame ir toliau draugauti su knyga. Šiose pratybose galėsi daugiau paskaityti apie žiemą, šventes, kurių labai lauki, pratęsi pažintį su drama, daugiau sužinosi apie tėvynę Lietuvą. Mokysiesi geriau suprasti skaitomus kūrinius. Tau ir vėl padės įvairūs klausimai, mįslės, laiptažodžiai. Bus įdomu mokytis lyginti skirtingus kūrinius.Atlikdamas kalbos užduotis, išmoksi nustatyti reikšmines žodžio dalis, mokysiesi sudaryti naujus žodžius ir rašyti be klaidų. Susipažinsi su daiktavardžiu ir būdvardžiu, išmoksi juos atpažinti margame žodžių būryje.Kviečiame Tave toliau kurti:nenuobodžiauti, aktyviai išsakyti savo…

  • Knygų naujienos

    Palikimas. Istorija V klasei. 2-oji knyga

    Kuo PALIKIMAS skiriasi nuo kitų V klasės istorijos vadovėlių?Pirma, norėta pateikti alternatyvą ligi šiol naudojamiems penktokų istorijos vadovėliams. Todėl pasirinktas teminis, o ne chronologinis medžiagos komponavimo principas. Lietuvos istorija pateikiama tokiais pjūviais, kaip „Valstybė ir tauta“, „Kovos ir taika“, „Darbai ir ūkis“, „Kasdieninis gyvenimas“,„Menas, mokslas ir švietimas“, „Religija“ ir pan. Antra, kiekvieno atvarto pradžioje pateikiami keli įvadiniai klausimai, kurie padės suprasti esminius temos dalykus. Kiekvienas paragrafas baigiamas apibendrinimu Pagalvokime ir padarykime, O namuose. Čia — užduotys žinioms taikyti, ypač naudojantis vaizdine medžiaga. Šios užduotys skatina mokleivį vadovėlyje pateiktą medžiagą patikrinti, papildyti, savo gyvenamojoje aplinkoje, pamokoje įgytus gebėjimus taikyti praktiškai, tiriant gimtos, pažįstamos aplinkos istorinį, kultūrinį paveldą. Todėl vadovėlis ir pavadintas „Palikimu“. Paragrafų…

  • Knygų naujienos

    Lietuvos istorijos atlasas vidurinei mokyklai

    Lietuvos istorijos nuo seniausių laikų iki dabarties žemėlapių rinkinys. Atlasas skirtas vidurinei mokyklai. Daugelis žemėlapių generalizuoti ir atitinka istorijos mokymo programą. Jais galės naudotis ir penktokai, ir dvyliktokai. Be žemėlapių, atlase gausu iliustracijų: fotografijų, reprodukcijų, schemų, diagramų.Prekinis ženklas: Briedis

  • Knygų naujienos

    Spektras 8. Fizikos vadovėlis VIII klasei 2 dalis

    Gana „sausą“ mechanikos kursą mėginama pateikti aiškiau ir įdomiau. Publikuojama nemažai praktinių darbų scenarijų, laboratorinių darbų. Nemažai uždavinių sprendimo pavyzdžių padės mokiniams geriau suprasti formulių taikymą. Kiekvieno skyriaus pabaigoje išeita medžiaga apibendrinama, siūloma įsivertinti žinias ir gebėjimus.Prekinis ženklas: Briedis

  • Knygų naujienos

    Samprotavimas kaip žodžio laisvė. Patarimai ir užduotys IX-XII klasių mokiniams

    Nors daugumai mokinių atrodytų, kad samprotaujamasis rašinys yra laisvesnė forma nei literatūrinis rašinys, visgi samprotavimui būtini ne ką menkesni gebėjimai nei literatūriniam rašiniui.Kuo pagrįsti asmeninę poziciją, kaip dėstyti mintis, kad skaitytojas galėtų matyti samprotavimo eigą. Kokią informaciją suteikti, o gal nutylėti, palikti potekstėje. Svarstymo laisvė, komentavimo įžvalga, vertinimas, interpretacija, kontekstų ir tekstų analizė, lyginimas, leidžiantis sustiprinti savo mintis ir poziciją. Kaip įtikinti skaitytoją?Saviraiškos laisvei būtinas ir rašymo laisvumas, taigi gebėjimas ne tik laisvai mąstyti, bet ir laisvai vartoti kalbą – mokėti ja mąstyti, kalbėti ir rašyti be klaidų ir rišliai. Vadinasi, tai ir lingvistinio, ir kultūrinio raštingumo dermė.Samprotaujamasis rašinys – iššūkis mokiniui: tai jo asmenybės, žinių, raštingumo atspindys.Žodžio laisvė yra…

  • Knygų naujienos

    Naujųjų amžių istorijos pratybos IX klasei

    Pratybų sąsiuvinis skirtas 9 klasės moksleiviams, besimokantiems iš vadovėlio ”Naujųjų amžių istorija 9 kl.”. Sąsiuvinyje pateikiama daug kūrybingų, įdomių ir naudingų užduočių, klausimų, lentelių, brėžinių, žemėlapių, padėsiančių geriau išmokti naujųjų amžių istoriją.Prekinis ženklas: Kronta

  • Knygų naujienos

    Asmenybės ir datos

    Istorijos neįsivaizduojame be datų ir istorinių asmenybių: čia pat iškyla Periklis ir jo demokratija, Aleksandras Makedonietis ir helenizmas, Kristupas Kolumbas ir jo atrastasis naujasis žemynas Amerika, Mahometas ir islamas, Mindaugas ir Lietuvos valstybės atsiradimas, Vytautas Didysis ir Lietuvos galybė, Vincas Kudirka ir lietuvių tautiškumo prisikėlimo aidai, ir visi kiti istorijai bei mums svarbūs asmenys, be kurių nebūtų šiandienos. Pasitikrinti savo žinias bei gebėjimus, suvokti asmenybes ir jų vaidmenį žmonijos istorijoje bei pagrindines datas Jums padės specialiai iš ankstesnių metų istorijos brandos egzaminų atrinktos ir leidinio II dalyje pateiktos užduotys.Prekinis ženklas: Versus aureus

Privatumo politika